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文章名 |
作者 |
页码 |
月份 |
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流行词语“土豪”探究 |
张大雁 |
120 |
1 |
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“娘”与“妈”考释 |
蒋 倩 |
123 |
1 |
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汉语方位词“旁”的考察与判定 |
娄 纯 |
124 |
1 |
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高级“附录”中离合词的离析形式及其语义分析 |
庞奥霞 |
127 |
1 |
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代汉语词义分析方法研究 |
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——以“出租汽车”“公共汽车”“摩托车”“火车”“动车”的比较分析为例 |
王轶婷 |
134 |
1 |
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副词“白白（地）”的性质及用法 |
刘 贺 |
137 |
1 |
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布依族语言与现代汉语的思考 |
王兴学 |
139 |
1 |
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论创新原则与词典编纂 |
王 丽 |
141 |
1 |
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海洋文化语言景观研究：视角与方法 |
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——以海南潭门为例 |
朱兵艳 刘士祥 |
145 |
1 |
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质性方法在对外汉语教学研究中的具体运用反思 |
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——以《国际汉语教师教育者的示范作用探析》为例 |
刘 路 |
148 |
1 |
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对汉语国际教育专业硕士进行教学能力培训时的评估变革 |
王丕承 |
152 |
1 |
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人本主义教育思想与对外汉语教学 |
王吉春 |
154 |
1 |
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基于语料库的《岳阳楼记》英译本译者风格分析 |
高思文 |
157 |
1 |
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从认知范畴谈《诗经》中植物词汇的翻译 |
董佩芸 李于丹 |
159 |
1 |
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海城方言研究综述 |
王吉春 |
111 |
2 |
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概念迁移理论述介 |
李 勤 |
113 |
2 |
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现代汉语同素同义单双音节动词研究综述 |
李爱萍 |
115 |
2 |
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上海地区国际学校汉语教学概述 |
赵 那 |
119 |
2 |
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网络语言流行的原因及规范举措 |
汤玫英 |
120 |
2 |
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《诗经》“思”字考辨 |
颜 敏 |
122 |
2 |
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从“帅哥一枚”看量词“枚” |
张大雁 |
126 |
2 |
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“曾经”做主、宾语的相关问题研究 |
白 玉 |
128 |
2 |
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进行体标记“正……着”与“在……着”篇章语用功能的对比研究 |
温晓芳 |
131 |
2 |
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商丘方言的“VP－neg”是非问句 |
季 芳 潘晓旭 |
134 |
2 |
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《封神演义》中的是非问句 |
柴 娟 |
136 |
2 |
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浅析《马氏文通》对“先置”现象的研究 |
朱珊珊 |
140 |
2 |
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对外汉语教材《桥梁》中的修辞格考察与分析 |
张飞祥 |
142 |
2 |
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朝阳建平县方言音系研究 |
徐姝阳 |
145 |
2 |
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幽默广告语的魅力及其手法探析 |
邓家鲜 张霁薇 |
148 |
2 |
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汉语公共标示语音译错误浅析——以天津商业大学为例 |
景军瑞 |
150 |
2 |
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应用型本科院校大学生语言文字应用能力培养的现状、价值与改革路径 |
陈春雷 |
151 |
2 |
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——以池州学院为例 |
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留学生HSK汉语水平考试词汇教学研究 |
辛 慧 |
155 |
2 |
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——以离合词类为例 |
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“第二届世界互联网大会”习主席讲话中的隐喻概念整合及翻译策略 |
陈 琳 许鸿敏 |
157 |
2 |
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年龄与语言变异研究概述 |
李繁贵 |
95 |
3 |
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字母词研究综述 |
李 雪 |
97 |
3 |
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浅谈索绪尔的句段关系和联想关系 |
李红柳 |
100 |
3 |
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《汉英韵府》北京话音系研究 |
林 琳 |
103 |
3 |
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《说文解字》所见扬州方言词 |
江 盼 |
106 |
3 |
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“甭”“不必”“无须”的用法考察及对比分析 |
徐丽丽 车 飞 |
109 |
3 |
|
“A是B之父”隐喻结构的认知构建研究 |
朱雅婷 徐李洁 |
114 |
3 |
|
“一个大写的X”的构式解析 |
孙 青 |
117 |
3 |
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“难免+不+XP”羡余否定现象的研究 |
陈 媛 |
120 |
3 |
|
新出两通墓志释文校补 |
钟 珏 |
121 |
3 |
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论太平歌词的句式修辞 |
王轶婷 |
123 |
3 |
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太原市城郊小学生方言保留情况调研 |
李佳潞 侯安琪 杨 琴 |
127 |
3 |
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宿迁市外语语言环境现状调查与应对策略研究 |
徐锦娴 张子和 熊顺顺 盛 琳 朱珺艳 |
129 |
3 |
|
浅析影视字幕中语言文字规范问题 |
牛俊超 |
132 |
3 |
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汉语二语者写作中的高频动词使用研究 |
李爱萍 |
134 |
3 |
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汉语数词“七”的文化内涵分析与对外汉语教学 |
张 娇 |
138 |
3 |
|
“后方法时代”理念帮助汉语师资超越对教学的传统认知 |
王丕承 |
140 |
3 |
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对外汉语新词语教学浅议 |
冯月婷 |
142 |
3 |
|
对《发展汉语——中级汉语》练习编写的考察 |
林 艳 |
143 |
3 |
|
“互联网+”时代学术英语微课平台设计与构建 |
李广伟 李永芳 王文涛 |
146 |
3 |
|
论「差別語」在翻译中的使用 |
陆殊瑶 |
148 |
3 |
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英文影片名汉译的常用修辞格探析 |
钱舟子 钱 华 |
152 |
3 |
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从功能主义论看日本电影名的中译——以90年代至今的悬疑片为例 |
桂欣雨 |
155 |
3 |
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CATTI对翻译教学反拨效应的实证研究 |
王 微 |
157 |
3 |
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《诗经•大雅•生民》“牛羊腓字之”辨析 |
武玉华 |
109 |
4 |
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闻一多经学研究指瑕二则 |
周远斌 |
111 |
4 |
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浅谈现代汉语三音节惯用语 |
赵 琳 |
113 |
4 |
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构式语法视角下的“X控” |
姜艳红 |
116 |
4 |
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程度副词“生”的来源与发展特点研究 |
华 雨 |
118 |
4 |
|
“有点儿（儿）+褒义形容词”用法分析 |
乔冠颖 |
124 |
4 |
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网络语“我可能X了假Y”探析 |
吴 虹 |
130 |
4 |
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浅析“汉字魔力” |
刘风乐 |
132 |
4 |
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文体学视角下希拉里Get Started演讲研究 |
伍 钢 |
135 |
4 |
|
汉语网络俏皮话的幽默理解与构建 |
杨军昌 |
137 |
4 |
|
从关联理论的视角分析广告语言 |
赵梦媛 |
142 |
4 |
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回族大学生阿拉伯语和波斯语借词使用情况的调查 |
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——以北方民族大学宁夏籍学生为例 |
卢 凡 刘晨红 公瀚卿 |
144 |
4 |
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从得体原则看“嘿嘿”的网络功能及其历史考察 |
李晨曦 |
151 |
4 |
|
“体验式”汉语教学的实践探究 |
刘 璐 |
153 |
4 |
|
四平地区留学生文化活动设计研究 |
温晓芳 |
154 |
4 |
|
基于心理美学的外国人名音译变异研究 |
蔡 晨 |
156 |
4 |
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俄语前置词与汉语介词对比研究 |
张玮宁 |
159 |
4 |
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“纸杯”的思维误导 |
文 惠 |
122 |
5 |
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广西汉语方言词汇研究综述 |
罗 婷 唐七元 |
124 |
5 |
|
浅论传统词典常用词义项的补充 |
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——以“冰点”“新贵”和“彩蛋”为例 |
朱思伊 |
127 |
5 |
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辽宁省犯罪隐语刍议 |
欧阳国亮 杜英杰 |
130 |
5 |
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《诗经》“履帝武敏歆”句释义纠谬 |
周远斌 |
132 |
5 |
|
副词“又”和“还”的多角度探究 |
李婷婷 |
134 |
5 |
|
“曲”字形义探源 |
莫沁茹 |
137 |
5 |
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论析婺源方言中的“不过” |
程平姬 |
138 |
5 |
|
现代汉语称呼语及其语用变化 |
徐宋燕 |
142 |
5 |
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获嘉农村父亲特殊称谓的文化探析 |
宋慧娜 |
144 |
5 |
|
宁夏回族大学生的语言使用调查研究 |
公瀚卿 卢 凡 |
146 |
5 |
|
从《说文解字》方域词研究燕赵文化的可能性 |
马婧贤 王 勇 何江涛 |
148 |
5 |
|
口头纠正性反馈与汉语作为第二语言教学 |
杨 婧 |
150 |
5 |
|
汉语无灵主语句的理解及其英译 |
彭晓林 |
153 |
5 |
|
陈景韩对翻译作品的归化 |
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——以《食人会》为例 |
赵琳娜 |
156 |
5 |
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茅盾翻译观之我见 |
窦婉霞 |
159 |
5 |
|
汉语儿童疑问句习得研究综述 |
杨田芳 |
107 |
6 |
|
“绝不”“决不”辨析 |
丁婷婷 |
109 |
6 |
|
从“二”字头詈词看数字“二”的文化内涵 |
昌雅洁 |
111 |
6 |
|
短时段副词“姑且”的词汇化 |
陈全静 |
114 |
6 |
|
临漳方言语气词“嘞”用法研究 |
宋山珍 |
116 |
6 |
|
“舆”“與”关系探源 |
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——兼论其与“ ”“擧”的关系 |
周雅青 |
118 |
6 |
|
《说文解字》斗部字文化研究 |
蒋 倩 |
121 |
6 |
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为通而假 |
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——通假字成因的另一种思路 |
赵宝利 邵兴军 |
126 |
6 |
|
《说文解字》与《类篇》的比较研究 |
许姝梅 |
127 |
6 |
|
模因—顺应视角下的段子广告语言研究 |
陈丽诗 |
131 |
6 |
|
话语标记与言语行为之关系探析 |
石彦霞 王宗华 何 英 |
136 |
6 |
|
《长恨歌》的词汇衔接综合分析 |
王 伟 |
139 |
6 |
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汉语学习风格调查研究 |
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——以上海交通大学汉语国际教育中心留学生为例 |
王心悦 |
142 |
6 |
|
基于二语习得理论的听说教学任务设计 |
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——以《新概念英语2》为例 |
鸦明怡 |
147 |
6 |
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中介语的偏误分析与对外汉语教学 |
张 旸 |
151 |
6 |
|
汉语国际教育师资对汉语教学隐性课程作用的发挥和利用 |
王丕承 |
153 |
6 |
|
翻转课堂在中国汉字学教学中的运用 |
卢洪丽 朱 栋 |
155 |
6 |
|
《毛泽东诗词》英译本中翻译的摹仿性探析 |
陈景楠 |
157 |
6 |
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大型国际展会的多模态话语分析研究综述 |
金海玲 |
121 |
7 |
|
生态语言学研究综述 |
张 丹 |
123 |
7 |
|
关于汉语双音词的偏旁类化 |
肖 路 |
126 |
7 |
|
基于原型理论的多义词“星”研究 |
张从容 |
128 |
7 |
|
《类篇》的编纂思想研究 |
许姝梅 |
130 |
7 |
|
多义副词“还”形成强调义的内部动因与机制 |
胡佩文 |
133 |
7 |
|
“提起”的词汇化与话语标记功能的产生 |
金美娜 |
135 |
7 |
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也谈“双兼语” |
张云徽 武彩凤 |
138 |
7 |
|
“N1（食材名）+V+N2（食材名）”式菜名的文化语言学透视 |
刘 硕 |
141 |
7 |
|
汉语国际教育中新词语教学再探讨 |
邹晓玲 |
143 |
7 |
|
河南省高校留学生汉语教学发展现状分析 |
贺 洁 |
146 |
7 |
|
对外拼音教学与对内拼音教学的比较分析 |
姜 安 |
148 |
7 |
|
基于音韵学理论的英语音节切分教学研究 |
曾娅妮 |
150 |
7 |
|
常见问候语的汉外对比考察 |
范婷婷 |
154 |
7 |
|
有关逆接复合词的对译倾向研究 |
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|
——以ニシテッタ为中心 |
吴 迪 李光赫 |
158 |
7 |
|
信阳罗山方言声调实验研究 |
张 倩 |
113 |
8 |
|
浅析现代汉语三音节词界定问题 |
王欣欣 王宇枫 |
116 |
8 |
|
《释名》“行，抗也”疏证 |
刘江涛 |
118 |
8 |
|
基于语料库的《现代汉语词典》常用词义项考察 |
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|
——以“沸点”“杀手”“豆芽菜”为例 |
徐晓晓 |
120 |
8 |
|
古地名词的辞书释义探析 |
苗守艳 |
123 |
8 |
|
成语别字成因刍议 |
王开文 |
125 |
8 |
|
《辞源》（第三版）金部疏误举隅 |
蔡 欣 |
128 |
8 |
|
西部古城街名的文化语言学考察 |
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|
——以四川阆中古城为例 |
罗宝川 |
132 |
8 |
|
年度新词语的获取 |
王宗华 石彦霞 |
134 |
8 |
|
中国菜名的社会语言学研究 |
韩沛珊 |
136 |
8 |
|
基于自建语料库的越南留学生习得汉语量词偏误分析 |
吕桂云 |
139 |
8 |
|
对外汉语听力教学模式的云计算应用研究 |
丁翠叶 |
145 |
8 |
|
对外汉语教学课堂纠错现象的调查与研究 |
曹晓玉 |
147 |
8 |
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基于OPI的对外汉语高级口语输出的问题探究 |
刘小蝶 |
152 |
8 |
|
《古事记》中表音的拟声拟态词考察 |
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——兼与古汉语拟声拟态词比较 |
张 娟 |
154 |
8 |
|
“稻香村”的文化内涵及其维译 |
赵雨薇 |
158 |
8 |
|
湖南慈利方言语音和词汇特点 |
张海姣 靳 焱 |
93 |
9 |
|
明代《玉谷新簧》中层时调韵部分析 |
曹 雪 都兴宙 |
98 |
9 |
|
浅谈量词冗余 |
陈 倩 |
100 |
9 |
|
论对外汉语的同义词辨析——以“痛”与“疼”为例 |
范 凡 |
103 |
9 |
|
左云方言四字格俗语研究 |
王 涛 |
106 |
9 |
|
成都方言“儿”类后缀探析 |
覃 洲 |
109 |
9 |
|
浅论《史记》中的征战类动词 |
易 杰 朱成华 张菊红 陈金钗 |
113 |
9 |
|
范围副词演变中的非范畴化 |
邓慧爱 |
115 |
9 |
|
网络语言“一言不合就XX”的概念整合解析 |
罗 雪 |
118 |
9 |
|
“六书”理论新解 |
孙 青 |
121 |
9 |
|
浅谈汉语俗语中的修辞现象 |
方水姣 |
123 |
9 |
|
试析反复辞格形成的动因——以鲁迅小说语言为例 |
徐美珠 |
128 |
9 |
新闻标题的批评话语分析
——以《卫报》的新闻报道为例 |
吴 浩 |
130 |
9 |
|
基于城镇化进程的湖南语言文字应用监测（益阳话/普通话）个案研究初探 |
杨益斌 |
133 |
9 |
|
浅谈对外汉语汉字教学及分级书写 |
赵晓君 杨本科 |
136 |
9 |
|
汉语国际教育语伴合作模式创新及意义研究 |
马梦真 |
138 |
9 |
对赴泰汉语志愿者教师岗中培训的调查与思考
——以2016年泰国曼谷岗中培训为例 |
赵 |
141 |
9 |
|
马来西亚高校汉语课堂真实交际输出效果问题探讨 |
[马来西亚]刘慧妮 |
148 |
9 |
|
正迁移视角下的日语、西语文字共性比较研究 |
孙泽方 |
150 |
9 |
|
文化适应：许渊冲英译《楚辞》的生态翻译学解读 |
熊 莉 |
154 |
9 |
|
哈汉文化微探——以“qɑrɑ与黑”为例 |
康佳文 |
158 |
9 |
|
柳林三交话的文白异读 |
冯林林 |
94 |
10 |
|
可作状语的性质形容词语义分析 |
黄晓晔 |
97 |
10 |
|
“的”的本质语义考察 |
|
|
|
|
——从参照点理论看汉语“的” |
辛奕嬴 |
99 |
10 |
|
《世说新语》中单音节程度副词的发展演变 |
刘晓飞 高亚斌 |
104 |
10 |
|
认知参照点视阈下的心理距离 |
李美琪 |
108 |
10 |
|
汉字叠字符研究 |
朱 添 |
112 |
10 |
|
顺应论视角下汉语称呼语的历时研究 |
赵红艳 |
115 |
10 |
|
《潜夫论》“者”字话题标记研究 |
梁 凱 |
118 |
10 |
|
汉语学习策略与汉语听力成绩的关系 |
王心悦 彭育波 |
120 |
10 |
|
从MHK成绩反观高校汉语课堂教学 |
|
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|
——以新疆师范高等专科学校学前教育学院为例 |
张 萍 |
123 |
10 |
|
浅析现代汉字偏旁与对外汉语汉字教学的作用 |
白 骅 |
127 |
10 |
|
西班牙语国家留学生汉语词语习得偏误分析及教学对策 |
吴 鹏 王用源 |
130 |
10 |
|
西语母语者汉语语音偏误分析 |
邹 瑞 |
133 |
10 |
|
越南留学生汉语陈述句停延率习得研究 |
李亚男 |
135 |
10 |
|
越南留学生汉语引导类辞格习得情况调查与分析 |
张飞祥 |
142 |
10 |
|
“预测”在语言学习和言语交际中的应用 |
刘 虎 |
146 |
10 |
|
国产影视剧海外热播背景下的汉语国际传播新方式探讨 |
刘昕远 |
148 |
10 |
|
关于山西和顺方言的研究 |
张 琪 |
150 |
10 |
|
英译汉翻译软件的定中短语误译研究及改进建议 |
|
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|
——以奥巴马总统就职演讲的“有道翻译”译文为例 |
孙泽方 |
152 |
10 |
|
从美学视角评析《蝶恋花•春景》三种英译本 |
汪 洁 张沉香 |
155 |
10 |
|
英若诚《茶馆》英译本解读 |
|
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|
|
——基于副文本的视角 |
祝瑾如 |
158 |
10 |
|
试析反义语素合成词“早晚” |
周 舵 |
118 |
11 |
|
题元理论视角下的动词“晕”与合成词“动词+晕” |
陈洁娜 |
120 |
11 |
|
怀宁方言中的“得～”结构 |
程 朝 |
123 |
11 |
|
说定襄话的“们” |
李 丹 |
125 |
11 |
|
浅谈平遥方言人称代词 |
武丽娟 |
127 |
11 |
|
浅析襄阳方言的名词性小称 |
杨 琳 |
132 |
11 |
|
“比”字句研究综述 |
李 楠 |
135 |
11 |
|
汉语修辞中的语体交叉渗透现象探析 |
陆烁锦 钱 华 |
137 |
11 |
|
新闻报道语篇的照应性 |
宋雨涵 |
138 |
11 |
|
多模态广告翻译的资源观与社会价值 |
苏 静 |
141 |
11 |
|
语体学视域下课堂教学语言中的交互现象 |
冯娴婷 |
144 |
11 |
|
对外汉语新手教师应有的素质与基本功 |
康小明 |
147 |
11 |
|
宋词英译中固化视角的不对等 |
虞谦览 王跃洪 |
150 |
11 |
|
英汉隐喻翻译过程中的图式处理 |
杨军昌 |
153 |
11 |
|
术语和相关专业知识对译文的影响——以中医文本俄译汉为例 |
张 钧 |
157 |
11 |
|
翻译的动态化完善过程浅论 |
韩 峰 张金忠 |
159 |
11 |
|
山东济宁方言单字音声调声学实验研究 |
吴媛媛 |
163 |
12 |
|
“怼”字漫谈 |
田 菊 |
167 |
12 |
|
源于《老子》成语的特点探析 |
汤玫英 |
172 |
12 |
|
枣滕方言中的古语小考 |
赵祺姝 |
174 |
12 |
|
论汉语的语素与词的关系问题 |
吴 潮 |
178 |
12 |
|
汉语新词语造词法的突破与发展 |
张婕聪 |
181 |
12 |
|
论“不知”与“不知道”在口语中互相替换的条件及限制因素 |
储潇潇 |
184 |
12 |
|
《诗经》“于+动词”中“于”的性质辨析 |
王依娜 |
190 |
12 |
|
中国喜剧小品中幽默语言的语用分析 |
|
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——以“扰民了你”为案例 |
王琳琳 |
194 |
12 |
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窗口行业从业人员的语言能力问题研究 |
龚永标 |
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基于HSK动态作文语料库“被”字句偏误分析 |
王佳琴 |
200 |
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从多元文化视野下看对外汉语教学——以日本另类的审美体验为例 |
冯泽华 |
204 |
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汉语学习者的自我效能感与学习策略相关研究 |
张 梦 |
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双语教育中哈萨克文化传承与建设研究 |
殷富佳 |
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英语母语者在汉语趋向补语习得中的回避现象研究 |
杨丹婷 |
220 |
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法语主语的表现形态与物称主语句特征 |
罗治荣 |
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朝鲜朝《论语》语音文字“质正” |
张 煜 |
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从关联理论角度分析古诗词意象的翻译 |
赵 雪 陶嘉玮 |
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抽象化翻译方法在俄汉互译中的应用 |
赵久鑫 |
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基于功能语言学的日语元话语意义及功能分析 |
杨秀云 |
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