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《现代语文》2014年中旬刊(教学研究)教材课程版块目录索引
发布时间:2014-11-26
栏目名 文章名 作者(月份-页码)  
       
教材建设      
  新课标人教高中文言文注解几处新解 李卫全  田  力 1-151
  《大学语文》教材辨正 逯新君 1-152  
  人教版初中《语文》教材修辞内容存在的问题及其对策 蒋  华 1-153  
  中学《语文》古诗文选文需据善本    
     ——以“人教社”版初中《语文》选文《醉翁亭记》为例 洪明华 1-155  
  粤教版高中语文教材创新教育资源使用策略 沈在连 2-151
  现行人教版初中文言文注释指瑕 程 森 4-146
  渴望“抓手”    
      ——关于古文课下注解的浅见 徐  慧 7-151
  《天下有道,丘不与易也》中“是”字用法辨析 张健松 7-153
  小学语文教材中的评价性内容分析    
      ——以现行苏教版为例 李巧玲 8-147
  高中语文教材能否适当增加“文言断句” 许博识 9-155
  朝鲜族高中汉语教材作业系统特点研究 孙淑芹 明学凤 10-151
  探析教材选文不足  提升言语运用能力 周慧明 11-152
  论《老乞大》、《朴通事》对现代对外汉语教材编写的启示 樊瑞凯 12-148
  “江月年年只(望)相似”中“只”“望”释疑 王莹雪 12-150
       
课程改革      
  行动:让“教”与“学”和谐共振    
     ——“职业高中语文生态课堂教学模式”课题研究初探 杨亚昆 2-155
  语文课堂内外的实践教学关系探究 齐晓彬 4-149
  中职语文阅读教学中融入现代企业文化研究 皇甫新满 4-151
  浅析中职语文社会实践课的构建 张  波 5-150  
  “20世纪乡土文学研究”课程教学中需要注意的几个关键词 姚艳玉 7-155
  职业学校“语文综合实践活动”的现状与发展 韩晶晶 8-152
  对中职语文新课程标准建设的几点思考 黄炳文 9-157
  引入《文化正午》资源,素材思维齐发展     
      ——小议中华优秀传统文化进课堂 张国安  白 菁 10-154
  新课程背景下语文教学要实现“四化” 黄济富 11-154
  论理工类高校《大学语文》课程的意义及教学原则 邹铁夫 12-152
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