谢建红，女，苗族，贵州大学文学硕士，贵州省凯里学院人文学院副教授。主讲课程有现代汉语、语言学概论、教师口语、大学语文等。致力于现代汉语、教师口语及汉语方言学等语言课程的教学与研究。
　　先后在《凯里学院学报》、《现代语文》等刊物发表多篇论文。主要有：《谈叠字的艺术魅力》（2007年）、《读<普通语言学教程> 谈索绪尔语言符号观》（2009年）、《新语文课程标准下对现代汉语教学的重新审视》（2010年）、《贵州剑河方言的词法》（2015年）、《剑河方言词汇与普通话词汇的比较》（2015年）、《类析课堂提问语与提问技巧》（2015年）等。参与研究的课题有：2007年贵州省教育厅教改课题“师范院校现代汉语课程改革与基础教育新课改的对接研究”、2013年教育部人文社科课题“黔湘桂交界的黔东南汉语方言语法调查研究”。参编书目有《贵州汉语方言特色词语汇编》（2011年）。
　　曾荣获2011年校级教学成果二等奖（成果名称：民族地区新建本科院校现代汉语课程教学改革的研究与实践），曾被评为凯里学院校级“教学能手”（2012年）。
　　与谢建芳（第二作者）合作的论文《剑河方言特色词语词源探析》发表于《现代语文》2017年11月下旬刊（语言研究）P42。